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2006年临沂师范学院艺术类专业招生简章         ★★★ 【字体:
2006年临沂师范学院艺术类专业招生简章
作者:未知    文章来源:临沂师范学院    点击数:    更新时间:2006-1-4

临沂师范学院二oo六年艺术、体育类专业

     

欢迎有志成才的广大艺术、体育考生报考临沂师范学院!

 

    临沂师范学院是山东省四所本科师范院校之一,临沂师范学院以“以学生为中心”为办学理念,把提高教学质量、培养新世纪合格人才作为学校永恒的主题。为更好地服务于我省社会、经济的发展,现正以临沂师范学院为基础筹建临沂综合性大学。

    临沂师范学院座落在风景秀丽,已成为山东省最大旅游区的沂蒙山腹地的临沂市。作为历史文化名城,这里人杰地灵,交通便利,商贸发达,为学校发展提供了优良的政治、经济、文化、地理环境。学校现有东、西、南、北、新大学和双月湖共六个校区,校舍建筑面积75万平方米,教学仪器设备总值1.6亿元。现有全日制在校生三万余人,教职工1900余人,其中专任教师1200余人,专任教师中有教授、副教授500余人。学校设有50个本科专业,60多个专科(高职)专业,涵盖理学、工学、农学、文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等9个学科门类。

    在历年的艺术、体育招生工作中,我校严格执行省招办的有关规定,本着为考生、学校和社会负责的精神,始终坚持“公正、公开、公平、择优”的招生原则和一切为了考生方便的服务原则,采取有力的组织、纪律、监督措施,坚决杜绝招生考试、录取过程中的不正之风,真正实现了公平竞争,赢得了良好的社会信誉。

    一、招生计划与招生范围

学校代号

招生专业

层次

科类

学制

招生计划

收费标准

招生范围

10452

美术学(师范类)

本科

艺术文

4

100

省定标准

山东省

美术教育(师范类)

专科

艺术文

3

100

省定标准

山东省

书法学

本科

艺术文

4

50

省定标准

山东省

艺术设计

本科

艺术文

4

65

省定标准

山东省

专科

艺术文

3

65

省定标准

山东省

本科

艺术理

4

15

省定标准

山东省

专科

艺术理

3

15

省定标准

山东省

音乐学(师范类)

本科

艺术文

4

80

省定标准

山东省

音乐教育(师范类)

专科

艺术文

3

80

省定标准

山东省

舞蹈学

本科

艺术文

4

30

省定标准

山东省

舞蹈表演

专科

艺术文

3

30

省定标准

山东省

体育教育(师范类)

本科

体育类

4

120

省定标准

山东省

专科

体育类

3

150

省定标准

山东省

社会体育

本科

体育类

4

50

省定标准

山东省

专科

体育类

3

50

省定标准

山东省

    二、招生对象及报名条件

按《山东省2006年普通高等院校艺术类专业招生工作实施方案》执行。参加文科、理科文化考试的艺术专业考生均可招收,只招收英语语种的考生。

三、艺术、体育类专业考试报名、报到时间

(一)专业考试报名、报到时间

1、专业考试报名时间、地点

   考生参加专业考试报到和考试时务必携带《山东省2006年艺术类专业专业测试报考证》、身份证。

   1)艺术设计、美术学、书法学专业

        报名地点:临沂师范学院(南校区)    报名时间:2006213-14      地址:临沂市开阳路57   

   2)音乐学、舞蹈学专业

        报名地点:临沂师范学院(北校区)    报名时间:200626-7    地址:临沂市通达路18   

2、考试科目

    

考试时间

考试课目

美术学(师范类)

2006216

素描彩画

美术教育(师范类)

书法学

2006217

    碑帖临摹书法创作

艺术设计

2006217

素描设计

舞蹈学

200628开始

(考完为止)

⑴基本功⑵舞蹈作品片段或舞蹈组合⑶舞蹈模仿

⑷舞蹈作品表演(含形象面试)⑸舞蹈即兴表演⑹乐理和舞蹈知识(笔试、时间28日晚

舞蹈表演

音乐学(师范类)

200628开始

(考完为止)

⑴形象面试⑵技能考试:声乐(必考);键盘、器乐、舞蹈三项任选其一⑶视唱练耳⑷音乐基础理论:乐理、音乐欣赏(笔试、时间29日晚

音乐教育(师范类)

体育教育(师范类)

专业测试科目及测试时间见山东省招生办公室有关招生简章

社会体育

说明:①考试科目相同的专业,考生可兼报本科、专科;②音乐学与舞蹈学两专业可以兼报;③考生考试所需绘画工具、颜料和服装、乐器自备,考试作画用纸和钢琴由学校提供。

  (二)文化课考试时间、科目

学校根据招生计划和专业考试成绩,以本科1:4,专科1:5的比例,从高分到低分确定参加文化课考试的考生名单,并将《普通高校艺术专业招生专业考试合格证》发给考生。

四、体育类专业有关考试事宜见山东省招办体育专业招生简章。

五、我院有一整套奖励优秀学生和资助困难学生的校内规定,使优秀人才脱颖而出,也使一部分家境贫寒而又勤奋好学的贫困生得到多方资助,从而能够顺利完成学业。

六、通讯地址、联系电话:

临沂师范学院地址:临沂市通达路18号(北校区  邮编:276005    临沂市开阳路57号(南校区  邮编:276003

联系电话:招生办公室:0539-2060555   2060102(传真)  美术系:0539-2060803  音乐系:0539-2060193  体育系:0539-2060203

临沂师范学院网址:http://www.lytu.edu.cn/                                                      

                                                      临沂师范学院招生办公室         

                                                 


临沂师范学院艺术、体育类招生专业介绍

一、音乐学(师范类) 本科  四年

培养目标:本专业主要培养掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能、具备在高、中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他音乐教育工作者。

培养要求:本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能,受到音乐理论和实践方面的基本训练,以及教育理论和教学实践的基本训练,形成良好的音乐教师素养,获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。

主要开设课程:视唱练耳、基本乐理、和声学、作曲、民族民间音乐、器乐、曲式与作品分析、中国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、钢琴、声乐等。

授予学位:文学学士

二、舞蹈学  本科  四年

     培养目标:本专业主要培养掌握舞蹈学科基础理论,基础知识与基本技能,以舞蹈为主兼学音乐,具有进行舞蹈及音乐教学和研究的人员及舞蹈表演工作者。

培养要求:本专业学生主要学习舞蹈基本理论、基本知识、基本技能,熟悉我国的文艺方针;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力;具有良好的教师职业素养和从事舞蹈教学的基本功,掌握舞蹈教育理论知识并形成初步的舞蹈教学实践能力。

主要开设课程:舞蹈基训、中国古典舞身韵、中外舞蹈剧目赏析、中国民间舞、外国民间舞、舞蹈剧目、舞蹈教育学、舞蹈编导、中外舞蹈史及部分音乐技能、理论课程。

授予学位:文学学士

三、艺术设计   本科   四年

培养目标:本专业主要培养具有艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、生产和管理等单位从事艺术工作的专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识、通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计能力的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。

主要开设课程:计算机辅助设计、陶瓷设计、素描、色彩、设计基础、专业理论、专业技法、专业设计等。

授予学位:文学学士

四、美术学(师范类) 本科   四年

培养目标:本专业培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,具有现代教育观念,能够在高、中等学校进行美术教育和教学研究的教师、教学研究人员和其它美术教育工作者。

培养要求:本专业学生主要学习美术学基本理论、基本知识和基本技能,受到美术创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练,形成良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力。

主要开设课程:绘画基础、设计基础、美术理论、国画、油画、工艺、计算机辅助设计、摄影等。

授予学位:文学学士

书法学       本科   四年

培养目标:培养具有一定文化功底和艺术素质,掌握书画基础理论和基本技法,能够在高、中等学校进行书画教育和教学研究的教师、教学研究人员和其它艺术教育工作者。

培养要求:本专业学生主要学习书画基本理论、基本知识和基本技能,受到书画创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练,形成良好的书画教师素养与书画教学和教学研究的基本能力。

主要开设课程:书画基础理论、篆刻基础、国画基础、篆书、隶书、楷书、行书、草书、书画装裱、计算机辅助设计等。

授予学位:文学学士

六、体育教育   本科   四年

培养目标:本专业主要培养具备体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等以上学校从事体育教学和训练工作,并能从事学校体育科研、管理、社会体育指导等工作的专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育和社会体育指导等工作的基本能力。

主要开设课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、田径、球类、体操、武术、体育统计学、体育测量学、中学体育教材教法、形体健美等。